• Evaporación Contínua
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Evaporación Contínua

Esta práctica busca que el usuario entienda los principios predominantes de la Evaporación Continua.

Esta práctica busca que el usuario entienda los principios predominantes de la Evaporación Continua como método para concentrar materias primas diluidas, que conozca los principales equipos e instrumentos asociados y que proponga las condiciones de operación de un tren de evaporadores a contracorriente para elaborar un producto con especificaciones definidas.

Caso de estudio

Debido a la alta demanda del producto, surge la necesidad de ajustar el tiempo de producción y mantenimiento del tren de evaporadores. Es por esto que el jefe de producción le solicita que identifique las condiciones de operación que ofrezcan mayor producción de concentrado de tomate con 45 °bx, teniendo en cuenta que los equipos deben operar con una Economía y Capacidad de Evaporación aceptables. 

Se le recomienda que ponga en marcha el sistema y que registre las variables más importantes para que pueda recomendar las condiciones de operación más adecuadas en función de indicadores clave para el desempeño del proceso entre ellos la tasa de producción del producto y de los sedimentos, la capacidad de evaporación de cada efecto, el tiempo de operación, el costo de producción de vapor y el costo de disposición de los residuos sólidos.

Objetivos

  • Comportamiento evaporador contínuo

    Estudiar el comportamiento de un evaporador continuo de doble efecto.

    Reconocer principios

    Reconocer los principios básicos de la evaporación continua como operación unitaria para la producción de concentrados alimenticios.

    Identificar variables de proceso

    Distinguir variables importantes en el proceso de evaporación continua.

    Identificar principales componentes

    Identificar los principales componentes de un tren de evaporadores de doble efecto.

    Relación entre variables

    Reconocer la relación entre las principales variables de operación de un tren de evaporadores operando en régimen continuo.

    Condiciones de operación

    Identificar el impacto de las condiciones de operación sobre los costos de producción y la disposición de residuos.

Nombre laboratorio

Laboratorio Evaporación Contínua

Beneficios

  • Virtualiza las prácticas de las clases

    Optimiza tiempos y costos con nuestros escenarios, laboratorios y simuladores virtuales
  • Vive experiencias casi reales

    Afronta retos de la ingeniería en escenarios inmersivos de ambientes industriales
  • Interactúa con equipos industriales

    Manéjalos como todo un experto; Conoce su funcionamiento, partes, diseño y usos
  • Evalúa los conocimientos

    Obtén retroalimentación e indicadores de rendimiento con evaluaciones y actividades

Virtualplant

Facilitamos la gestión de conocimiento a través de laboratorios y simuladores que transforman los procesos de enseñanza-aprendizaje

Competencias

Emular puesta en marcha

Emular la puesta en marcha del tren de evaporadores a través de la interacción directa con los equipos e instrumentos.

Manipular variables

Variar el flujo de alimento y la presión de vacío de forma que pueda recomendar las condiciones de operación más adecuadas para obtener la cantidad de producto a la concentración deseada.

Evaluar conocimiento

Evaluar la apropiación del conocimiento que alcanzó luego de analizar la información y sacar sus propias conclusiones..

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Testimonios

  • Phd. Edwin Tellez Dextre Jara

    Phd. Edwin Tellez Dextre Jara

    Universidad Nacional de Ingeniería de Perú

    Felicitaciones por la gran labor que realiza vuestra empresa INGCO en favor de la educación en América Latina y seguro a nivel mundial. En esta época en la que la humanidad vive una situación tan crítica debido a la pandemia del COVID 19, ustedes tuvieron la habilidad de anticiparse al futuro con herramientas virtuales que hoy en día son tan necesarias para seguir capacitado con calidad a las nuevas generaciones de profesionales.

  • Ing. Edson Ricardo Amaya Silva

    Ing. Edson Ricardo Amaya Silva

    Universidad Central de Colombia

    A mí me gustaron mucho las prácticas virtuales de VirtualPlant, les aconsejo que soliciten el demo, lo realicen y se den cuenta del potencial de esta herramienta pedagógica. Esto puede marcar la diferencia en el aprendizaje de nuestros estudiantes.

  • PhD.  Guillermo Evangelista Benites

    PhD. Guillermo Evangelista Benites

    Universidad Nacional de Trujillo

    VirtualPlant es una herramienta muy importante para apoyar y fortalecer los procesos de capacitación y entrenamiento relacionados con diversas temáticas del mundo de la Ingeniería.

  • Ing. Néstor González

    Ing. Néstor González

    Universidad Santo Tomás VUAD - Colombia

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Prácticas realistas y escenarios 3D de innovación educativa

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